时代大有可为，奋进大有作为。“十五五”规划纲要擘画了未来五年发展的宏伟蓝图，为干事创业者提供了一份“机遇清单”，也迫切需要广大劳动者坚定信念、练好内功、创新创造。在新时代劳动故事的[详细]

党的二十届三中全会《决定》提出“建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系”，进一步丰富和完善了人才评价体系;“十五五”规划纲要将人才评价改革与项目评审、机构评估、收入分[详细]

学习本身就是开心的，读书、听讲座、学文化，这些都一点点塑造着我的人生观，让我知道了中华从何而来，懂得了爱家爱国，更让我坚定了一个梦想，就是要活出有价值的人生！字认多了，世界就大了；[详细]

有人说，种一棵树是践行浪漫主义最朴素的方式，它意味着改变，意味着新生，也意味着长久。通过种树，年轻人不仅播种绿意，也把对未来的信念种进心里。一棵树的力量或许微小，但千万棵树连成林海[详细]

AI时代的浪潮奔涌向前，我们需合力帮助青少年培育好驾驭技术的智慧和能力。通过全社会的共同努力，引导青少年在与AI的互动中，保持清醒的自我认知，维系深厚的情感联结，培育健全的独立人格，让[详细]

今天，我们获取知识信息、涵养文化底蕴、坚定文化自信，依然离不开有效阅读。当下人工智能的加速迭代，进一步凸显“以阅读传承文化”的坚守意义。[详细]

阳原县坚持以改革思维推进人才体制机制创新，紧扣柔性引才、系统育才、创新用才三个关键维度，着力构建引育用留一体化的人才工作格局，为泥河湾考古研究、文化传承与文旅融合发展提供强劲人才支[详细]

版权保护所守护的，不仅是手艺人的匠心，更是文化发展的动能。确权之后，转化便是水到渠成的事。当这些手艺人的作品都加上了“安全锁”，他们便更加敢于投入、敢于跨界、敢于拥抱市场。[详细]

当游戏、动漫IP登上“工业遗岛”，旧空间成为年轻人追捧的网红打卡地；当理发、咖啡、烧鸟聚合一方空间，小店成为青年会客厅……从兴趣出发、为兴趣埋单，是新一代消费群体的特质，也为新消费发[详细]

理想的教育是怎样的？这取决于如何理解教育的首要目的。倘若只看重成才，将学习视作学历的“敲门砖”，教育就难免被压缩成“单行道”。如果把目光投向“立人”，着眼人的全面发展、健康成长，教[详细]

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少年强则国强，阅读兴则民族兴。校园阅读是青少年阅读的启航之地，是全民阅读事业的重要基石。《条例》的施行，既是机遇，更是责任。新时代校园阅读当以此为契机，以《条例》为指引，在建设书香[详细]

最好的传承，不是刻意强调“这是非遗”，而是持续创新，让其跟上时代、融入日常，在生活的土壤中常见常新。[详细]